«MathCat» (МатКэт).
Сегодня, 29 ноября 2025 года, наша школа стала площадкой для организации 12-го ежегодного математического флешмоба «Контрольная по математике для взрослых и не только «MathCat» (МатКэт). В мероприятии приняли участие 48 человек - 46 учащихся 5-9 классов и 2 родителя. Флешмоб организован в соответствии с Концепцией развития математического образования, утверждённой Правительством РФ, которая подчёркивает важность математической грамотности как базы для развития IT, естественных наук, инженерии и экономики страны. С 2024 года акция проводится перед Днём математика в России – официальным праздником, установленным распоряжением Председателя Правительства РФ 1 декабря. Для учащихся 5- 6 классов был предложен самый простой уровень – белая лига, учитывающий их возраст и подготовку.Ученики 7 – 9 классов выбрали более сложные уровни - зелёную и жёлтую лиги, что говорит о готовности и желании развивать математические навыки через решение сложных задач.
Сегодня, 29 ноября 2025 года, наша школа стала площадкой для организации 12-го ежегодного математического флешмоба «Контрольная по математике для взрослых и не только «MathCat» (МатКэт). В мероприятии приняли участие 48 человек - 46 учащихся 5-9 классов и 2 родителя. 
Флешмоб организован в соответствии с Концепцией развития математического образования, утверждённой Правительством РФ, которая подчёркивает важность математической грамотности как базы для развития IT, естественных наук, инженерии и экономики страны. С 2024 года акция проводится перед Днём математика в России – официальным праздником, установленным распоряжением Председателя Правительства РФ 1 декабря. 
Для учащихся 5- 6 классов был предложен самый простой уровень – белая лига, учитывающий их возраст и подготовку.Ученики 7 – 9 классов выбрали более сложные уровни - зелёную и жёлтую лиги, что говорит о готовности и желании развивать математические навыки через решение сложных задач.Такая система не только учитывает возрастные и образовательные способности, но стимулирует познавательную активность, помогает поддерживать интерес к математике и способствует личностному росту учащихся.
Такая система не только учитывает возрастные и образовательные способности, но стимулирует познавательную активность, помогает поддерживать интерес к математике и способствует личностному росту учащихся.
Ребята проявили активный интерес к разнообразным уровням сложности заданий, что указывает на их мотивацию и стремление к познанию.
Ребята проявили активный интерес к разнообразным уровням сложности заданий, что указывает на их мотивацию и стремление к познанию.
